Pierre-Marie Gestas
Juni 10, 2023
Bei Bildung geht es nicht nur um die Vermittlung von Wissen, sondern auch darum, die Neugierde der Schüler und Studenten zu wecken und sie zu befähigen, lebenslang zu lernen. Um dies zu erreichen, müssen Pädagogen innovative Ansätze verfolgen und über traditionelle Methoden hinausgehen, damit sie ihre Schüler und Studenten bestmöglich unterstützen können. In diesem Blogbeitrag erfahren Sie, wie Prezi Pädagogen dabei hilft, ihren Unterricht auf ein neues Niveau zu bringen.
Prezi macht Online-Bildung zugänglicher und interaktiver
(Beispiel für Kamrans Arbeit)
Als Professor der Universität Mumbai verwendet Kamran Mir Prezi seit über 10 Jahren, um seine Online-Studenten zu unterrichten. Er nutzt Prezi-Präsentationen und -Videos, um interaktive und einprägsame Vorlesungen zu erstellen, die die Aufmerksamkeit und das Erinnerungsvermögen von etwa 500 Studenten pro Jahr steigern.
Da er Prezi online nutzt, kann Kamran all seine Präsentationen für Vorlesungen und Aufgabenübersichten leicht aktualisieren und auf sie zugreifen. Wenn er eine Präsentation zusammenstellen muss, kann er einfach eine relevante Vorlage aus Prezis Vorlagenbibliothek auswählen. Was ihn am meisten an Prezi reizt, ist die Zoom-Funktion weil sie vor allem visuell Lernenden hilft, das Wesentliche zu erkennen.
„Der interessanteste Aspekt von Prezi ist, dass man überall zoomen kann“, sagt Kamran. „Ich kann Bilder überall in meine Präsentationen einfügen und bei Bedarf heranzoomen, was bei Live-Präsentationen sehr praktisch ist.“
Kamran nutzt Prezi, um mehr Interaktivität in seinen Unterricht zu bringen. Die meisten seiner Studenten sind an lineare Folien gewöhnt, sodass die dynamischen Präsentationen von Prezi den Unterricht einprägsamer und interessanter machen.
In den vergangenen Monaten wurde Kamran von Prezi zertifiziert, indem er das „Prezi Certified Educator Trainer“-Programm absolvierte. Diese Erfahrung hatte einen großen Einfluss auf ihn, vor allem weil der Kurs sowohl technisches Prezi-Training als auch theoretische pädagogische Konzepte abdeckte.
„Es war sehr interessant, die technische Seite von Prezi einzubinden und zu zeigen, wie wir Prezi nutzen können, um unseren Studenten bessere Bildungs- und Schulungserfahrungen zu bieten“, sagt Kamran.
Kamran hat bereits Hunderte von Menschen in der Verwendung von Prezi geschult und gibt dieses Tool weiterhin an Menschen auf der ganzen Welt weiter.
Prezi vereint Zusammenarbeit und Selbstvertrauen
Pädagoge Chris Waugaman begann mit der Nutzung von Prezi, „sobald es auf der Bildfläche erschien“. Seine erste Präsentation stammt aus dem Jahr 2012.
Bis vor drei Jahren hatte Chris 26 Jahre lang hauptsächlich High-School-Schüler unterrichtet. Jetzt ist er Assistenzprofessor an der Virginia State University. Im Laufe seiner Lehrtätigkeit hat Chris festgestellt, dass seine Schüler und Studenten „etwas Dynamischeres wollten, vor allem, da alle von der Unmenge von PowerPoint-Präsentationen genervt waren“. Chris erkannte die Notwendigkeit eines neuen Ansatzes und wandte sich an Prezi, um die Erwartungen seiner Schüler und Studenten zu erfüllen.
Dank der kollaborativen Aspekte von Prezi konnte Chris schnell ein Gefühl der Eigenverantwortung und Interaktivität unter seinen Schülern und Studenten fördern und sie dazu bewegen, ihre Ideen und Perspektiven aktiv in den Lernprozess einzubringen.
Und Prezi macht es einfach, an Präsentationen zusammenzuarbeiten – was Chris ganz besonders gefällt.
„Mit Prezi kann man eine Präsentation gemeinsam erstellen“, erklärte Chris seinen Schülern und Studenten, als er ihnen Prezi vorstellte. Dank der benutzerfreundlichen Grafikdesigns und Vorlagen können die Schüler und Studenten ihre Präsentationen kreativ gestalten.
Chris hat mit seinen Studenten an nationalen Konferenzen teilgenommen, bei denen sie mit Prezi präsentierten, was ihr Selbstvertrauen gestärkt hat. „Ich glaube, sie fühlen sich originell, wenn sie mit Prezi auf nationaler Ebene präsentieren“.
Und als Professor, der in Unterrichtsräumen, Konferenzsälen, Büros und sogar Cafés arbeitet, um seine Präsentationen vorzubereiten, zu präsentieren und mit anderen zu teilen, war Chris immer froh, jederzeit und überall auf Prezi zugreifen zu können.
„Suchen Sie sich einfach morgens ein gutes Café und laden Sie Ihre Prezi-Präsentationen herunter, dann sind Sie für den Rest des Tages einsatzbereit.“
Prezi fesselt Zuschauer aller Altersgruppen
Als digitaler Coach und Prezi Certifed Educator Trainer hat Khadijah Shahzad während der Pandemie einen digitalen Schulungskurs für Lehrer und Eltern entwickelt. Daraus hat sich die Facebook-Gruppe „Never Cease to Grow“ entwickelt, in der sie Menschen in den neuesten digitalen Tools und Technologien schult, wobei Prezi ihr bevorzugtes Werkzeug für diese Live-Sitzungen ist.
Khadijah erkannte schnell, wie effektiv Prezi Video die Aufmerksamkeit ihrer Zuschauer fesseln kann – egal, ob es sich um neue Teilnehmer oder langjährige Follower handelt. Die Integration ihrer Präsentationen in ihre Videos schafft ein unmittelbares Gefühl der Beteiligung, macht neugierig und wirkt einladend auf ihr Publikum.
„Wenn ich Leute beeindrucken will, vor allem bei einem neuen Publikum, präsentiere ich am liebsten mit Prezi Video“, sagt Khadijah. „Die Zuschauer sind sofort begeistert und wollen wissen, wie ich es verwende, weil es so viel eindrucksvoller ist, wenn die Präsentation direkt neben dem Video abläuft.“
Ein herausragendes Feature, das Khadijah besonders gefällt, ist Prezis Live-Streaming-Funktiondie es ihr ermöglicht, nahtlos und in Echtzeit mit ihrem Publikum in Kontakt zu treten, um ansprechende Präsentationen zu halten, Fragen zu beantworten und interaktive Diskussionen zu fördern.
Khadijah reizt auch die Tatsache, dass Prezi ein so integratives Tool für den Unterricht verschiedener Altersgruppen ist. Wenn sie Schüler unterrichtet, kann Khadijah kurze Videos aufzeichnen, damit diese sie in ihrem eigenen Tempo und nach ihrem eigenen Bedarf ansehen können. Die Schüler können die Videos ganz einfach nach ihren Vorlieben und flexibel verwalten. Erwachsene sind von Prezis Technologie und Benutzerfreundlichkeit beeindruckt, insbesondere von der Möglichkeit, ihre bestehenden PowerPoint-Präsentationen im Handumdrehen zu importieren.
Prezi strukturiert Konzepte auf filmische Weise
Professor Nathan Crick lehrt Philosophie und abstrakte Konzepte für Studenten an der Texas A&M University. Er hat seinen eigenen Ansatz entwickelt, um den Stoff am besten zu erklären, und hat seine Studenten mit Hilfe von Prezi beeinflusst.
„Ich glaube, ich habe versucht, sie dazu zu bringen, über die Art und Weise nachzudenken, wie man den Stoff räumlich organisiert“, sagt Nathan. „Das war es, was mir anfangs so gut an Prezi gefallen hat und warum ich versucht habe, andere dazu zu bringen, es zu benutzen. Es war eher so, als würde man etwas auf einem Tisch auslegen.“
Nathan vergleicht Prezi Present mit einer Kamera, die über Objekte schwenkt. Dieser nicht-lineare Präsentationsansatz ermöglicht einen eher dialogorientierten und interaktiveren Unterrichtsstil. Er kann mühelos zwischen Themen navigieren, in wichtige Details hineinzoomen und ein umfassendes Verständnis des Themas bieten.
Beispiel für eine Präsentation:
„Es war eher eine fließende Struktur, die von einer Sache zur nächsten ging, als eine Diashow“, fügt er hinzu.
Noch wichtiger ist, dass Nathan seine Präsentation auf der Themenstruktur von Prezi Present basierend strukturiert hat, was ihm hilft, verschiedene abstrakte Konzepte zu präsentieren. Die nicht-lineare Animation und die filmische Bewegung wiederum ermöglichen es den Studierenden, das Kursmaterial und die Logik hinter den Konzepten besser zu verstehen.
Nachdem Nathan die Prezi-Vorlagen zur Organisation seiner Konzepte entdeckt und zu seinem Vorteil genutzt hatte, empfahl er sie seinem Berater David Tarvin. David war von der Idee fasziniert, dynamische und visuell ansprechende Präsentationen zu verwenden, um seine Studenten zu fesseln. Er entdeckte, dass Prezi der Schlüssel zu einer effektiven Unterweisung in einem der schwierigsten Kurse war und ihm neue Möglichkeiten eröffnete, seine Studenten einzubeziehen und aufzuklären.
Das Potenzial im Unterricht aufzeigen
David Tarvin, ein außerordentlicher Professor der Kommunikationswissenschaft an der Texas A&M, entdeckte, dass Prezi für ihn der Schlüssel ist, um „Rhetorik und westliches Denken“ zu unterrichten, einen der meist gefürchteten Kurse an seiner Universität.
Obwohl die Thematik bekanntermaßen schwer zu verstehen ist, stellte David fest, dass Prezi ein wirksames Instrument ist, um das Interesse der Studierenden an dem präsentierten Stoff zu wecken. Und vor allem half es ihm, den Kern und das Potenzial der Konzepte zu visualisieren. David nutzte grafische Moderation, Text und Video, um seine Kurse zu unterrichten und sie für die Studenten zugänglicher zu machen.
„Wenn ich eine Idee hatte, die noch weiter ausgearbeitet werden konnte, habe ich hinein- oder herausgezoomt, wenn sie sich auf etwas Größeres bezog“, sagt David. „Das hat mir wirklich geholfen, mein Gehirn für das Schreiben zu organisieren. Ich denke auf Prezi, auch wenn ich Prezi gerade nicht nutze.“
Er merkt an, dass Prezis Zoom-Funktionen es ihm ermöglichen, bestimmte Details hervorzuheben und die Aufmerksamkeit der Studenten auf wichtige Informationen zu lenken. Durch das Hineinzoomen kann er die Aufmerksamkeit auf bestimmte Elemente lenken – egal, ob es sich um ein Schlüsselkonzept, wichtige Informationen oder ein zum Nachdenken anregendes Zitat handelt. Dieses gezielte Zoomen lenkt nicht nur die Aufmerksamkeit der Studierenden, sondern fördert auch ihr Verständnis des Stoffes, indem es eine genauere Betrachtung der relevanten Details ermöglicht.
„Und am liebsten mag ich an Prezi die Momente, in denen ich herauszoomen kann, um mein Thema des Tages zu enthüllen“, fügt David hinzu.
Mit der Funktion zum Herauszoomen kann David die Umrisse der Figur „skizzieren“ und enthüllen, wie sich die verschiedenen Elemente zu einem Gesamtbild zusammenfügen. Dank dieser Funktion kann er seinen Studenten deutlich machen, wie sie die komplexe Struktur des Materials verstehen und auf verschiedene Kontexte anwenden können.
Und mit der Umstellung auf virtuellen Unterricht hatte David dank Prezi Videos räumlicher Natur die Nase vorn. Insbesondere gefiel ihm die Funktion, in das Video hineinzuzoomen und dann wieder zu sich selbst als Sprecher herauszuzoomen. Der einfache und nahtlose Wechsel zwischen den beiden Modi bot ihm und seinen Studenten eine fließende und fokussierte Präsentation.
„Mir gefällt, dass ich die Präsentationsmaterialien neben mir habe, weil ich finde, dass die Studenten sich mehr engagieren, wenn sie jemandem in die Augen schauen können, anstatt nur auf eine PowerPoint-Präsentation zu starren, und weil ich auf Inhalte zeigen kann.“
Fazit
Da sich der digitale Raum schnell weiterentwickelt (zusammen mit den technischen Tools für den Bildungsbereich), sind Pädagogen der Schlüssel zur Entdeckung von Kreativität und zur Vermittlung von Wissen an ihre Schüler und Studenten. In einer Welt der sich schnell entwickelnden Technologie steht Prezi als Toolkit bereit, um den Bildungsbereich zu unterstützen und zu verbessern. Schließen Sie sich unserer Gemeinschaft innovativer Pädagogen an und erkunden Sie die unendlichen Möglichkeiten für immersive Lernerfahrungen durch unsere Prezi-Bildungsprogramme.
