Pierre-Marie Gestas
março 20, 2023
Interatividade com um toque pessoal que inclui todos — foi isso que atraiu Michelle Singh ao Prezi desde a primeira vez.
Durante a época em que trabalhou no Sistema de Escolas Públicas da Flórida, Michelle foi apresentada ao Prezi porque seus alunos o usavam como ferramenta em sala de aula. Alguns anos depois, ao participar de uma sessão do programa Microsoft Innovative Educator Expert, onde falavam do Prezi Video, ela pôde experimentar por si mesma pela primeira vez. Só foi preciso importar as apresentações de PowerPoint que já tinha e se apaixonar.
“Que ótima maneira de apresentar algo que já está criado e de interagir com meu conteúdo e comigo na tela”, diz Michelle. “[O Prezi] me permite criar apresentações com um toque pessoal”.
Para os cursos universitários que ministra e os workshops, webinars, treinamentos e reuniões com clientes virtuais e presenciais dos quais participa, Michelle usa o Prezi Video para criar os vídeos de boas-vindas e conduzir as sessões ao vivo para se conectar melhor com seu público e aumentar a participação. Ela usa o Prezi nesses treinamentos não apenas para mostrar aos professores como a ferramenta é prática, mas também todas as possibilidades de envolvimento e interatividade aos alunos. Ao usar o Prezi Video, “além da personalização, [os educadores podem] adicionar uma camada de visibilidade e criatividade para seus alunos visualizarem o conteúdo”.
“O envolvimento e a retenção são definitivamente abordados quando você usa o Prezi, seja em sala de aula ou em uma reunião”, acrescenta Michelle. “Já participei de reuniões em que alguém fez um grande comentário ou quis reiterar um ponto, que eu inseri ali mesmo na tela. E, então, a lâmpada se apagou”.
Se quiser ver o Prezi Video em ação, confira o próximo workshop de Michelle em 30 de março, Creating a Culture of Engagement & Equity (em inglês).
A jornada educacional de Michelle
Por 15 anos, até 2019, Michelle Singh trabalhou como professora, líder pedagógica, chefe de departamento, supervisora curricular e instrutora de tecnologia na Flórida. Um ano depois, em 2020, fundou a LCT-E Learning Solutions™️, uma empresa líder em educação empresarial e consultoria especializada em treinamento e desenvolvimento em diversidade, equidade e inclusão. Uma das razões pelas quais Michelle deixou sua carreira como educadora em escolas públicas foi devido à crescente necessidade de os professores desenvolverem técnicas baseadas em pesquisa e evidências para usarem em sala de aula, especialmente em um sistema de escola pública onde 54% dos alunos são pretos ou pardos. Michelle usou seus 20 anos de experiência e especialização em educação para criar a poderosa EQUAL Methodology™️, uma estrutura simples e eficaz para abordar as complexidades da diversidade, equidade e inclusão nas escolas.
“Existem lacunas de disparidade no sistema educacional que precisam ser abordadas. Estamos fazendo o trabalho de equipar os professores com ferramentas, estratégias e a estrutura de que precisam para preencher essas lacunas e atender às diversas necessidades culturais, de aprendizado, de construção de relacionamento, de comunidade e socioemocionais, tanto dos alunos pretos e pardos quanto de todos os alunos.
Sua filha, que agora cursa a Howard University, também se matriculou pelo sistema e enfrentou desafios semelhantes aos de Michelle em sua época na escola. Partiu o coração de Michelle ver sua filha no fundo da sala, sendo ignorada. Quando Michelle migrou da Jamaica para a Flórida aos 9 anos, ela ingressou em uma escola pública do Condado de Miami-Dade, na Flórida, o terceiro maior sistema de escolas públicas dos Estados Unidos. Como aluna e educadora do sistema, Michelle enfrentou desafios semelhantes, e é por isso que inclusão, diversidade, equidade e inclusão são tão importantes para ela.
“Decidi abandonar minha carreira de 15 anos por esta jornada ao ver minha filha sentir vergonha e dor por ser a única criança negra na sala de aula – sendo ignorada, não sendo compreendida – e isso partiu meu coração”, diz Michelle. “Ver minha filha deste jeito acabou comigo, mas também acendeu algo dentro de mim que alimentou minha paixão por apoiar e capacitar crianças como a pequena imigrante de 9 anos que um dia fui, minha filha negra, brilhante e ousada, e todos os outros alunos negros e pardos cujas vozes são silenciadas em seus ambientes educacionais. Tenho as ferramentas, a experiência, a empatia e o conhecimento para ajudá-los a florescer e brilhar cultural, acadêmica, social e emocionalmente. E para ajudá-los a alcançar todo o potencial, apesar dos obstáculos que eles venham enfrentar. Esta é a minha motivação. Este é o meu propósito.”
É por isso que Michelle gravitou e foi incentivada pelo Prezi: ele inclui e envolve todos. No momento, Michelle trabalha em programas em que usa o Prezi com novos professores que desejam orientação e mentoria de longo prazo, especificamente quando se trata de Diversidade, Equidade e Inclusão (DEI). Tudo o que ela ensina se alinha à sua metodologia que aborda cinco principais áreas – a cultura escolar, a pedagogia e as práticas do professor, como desenvolver conjuntos de habilidades e mentalidades nos alunos, como utilizar relacionamentos e parcerias dentro da escola e da comunidade e como alavancar avaliações equitativas.
“É aí que entra o Prezi, pois os alunos o acessam para mostrar o que aprenderam”, afirma Michelle. “Já os professores acessam para fazer com que o conteúdo seja variado e envolvente de forma que seus alunos o utilizem e aprendam”.
Como encorajar outras pessoas a começar
Basta clicar. Michelle diz que é assim que o Prezi Video funciona.
Quando Michelle começou a usar o Prezi, ela importava apresentações do PowerPoint porque era fácil e elas já estavam prontas — bastava importar para a tela.
“Eu tentava fazer os professores verem que era como clicar num botão imaginário ‘fácil’”, disse Michelle. “Metade do caminho já estava pronta. O resto era tentativa.”
Quando Michelle usa o Prezi Video em uma conferência virtual, outras pessoas apenas compartilham a tela. Recentemente, Michelle usou o Prezi em uma competição de apresentações, e o Prezi definitivamente fez com que ela se destacasse, e ela ficou em segundo lugar.
“Com certeza ampliou minha vantagem”, diz Michelle. “Lá estou eu com o Prezi na tela, interagindo com meu conteúdo. Eu estava em outro nível.”
O melhor de tudo é que esta plataforma é acessível e envolvente para todos, não importa onde você esteja na sala de aula.
