Raul Duran
septiembre 26, 2019
Al contrario de lo que podría pensar, los períodos de atención no se reducen. Pero están evolucionando, lo que hace que sea más difícil que nunca mantener a los estudiantes interesados. Hablamos con el educador John Wolfe sobre cómo hace para que los estudiantes presten atención.
John ha estado enseñando durante más de 50 años, comenzando en 1967 en P.S. 58, El Bronx. Enseñó durante 20 años en la escuela pública antes de trabajar como maestro-educador en el Bank Street College of Education en Nueva York. Él ha estado enseñando a estudiantes de primer año en la Northeastern University desde 2001.
Uno de sus mayores desafíos a lo largo de los años ha sido presentar su material de una manera accesible e interesante. Esto puede ser especialmente difícil cuando los estudiantes están condicionados a presentar de cierta manera (es decir, linealmente). Se sintió atraído por Prezi debido a su similitud con los mapas mentales y lo ha estado utilizando regularmente para sus lecciones durante los últimos cuatro años.
«Hay una mayor fluidez en Prezi», dijo John. «Me gusta más que PowerPoint … es esencial para compartir información nueva en cada uno de mis cursos».
Mira una de sus presentaciones aquí:
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